小议激活小学语文课堂的策略

刘国正先生指出：“语文教学要追求活。怎样才算得活呢？一堂“活”的语文课，就像一篇跃动的散文，一件流光溢彩的艺术品。语文课堂教学的“活”，需要教师灵活的引导，灵活的学生思维，活跃的课堂气氛。