如何进行初中信息技术课堂教学

下载PDF

导出

摘要二十一世纪是信息技术时代，信息化成了当今社会发展的主流，而以计算机技术为核心的信息技术将成为中学生学习、生活的工具和必备技能。初中信息技术属于科学劳动技能课程，是素质教育的组成部分。中小学信息技术课程的目标是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。”所以，作为中学信息技术教师需要站得高，看得远，

作者赵金涛

机构地区河北省晋州市东里庄中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第3期172-172,共1页 Learning weekly

关键词信息技术时代课堂教学初中信息技术课程信息技术教师技能课程计算机技术中学生

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1李红.浅议信息技术课堂教学[J].中华少年：研究青少年教育,2013(9):357-357.
2杜会其.信息技术教学课堂的重要性[J].祖国（建设版）,2014(5):246-247. 被引量：1
3孙柁.浅谈提高信息技术课堂教学效率的方法[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(03Z):253-253.
4申桂峰.新时期教师职业道德初探[J].陕西教育（综合版）,2010(10):12-12.
5徐桂芳.略谈学校人文管理[J].现代校长与管理艺术,2009(7):36-37.
6童国嘉.教科研:可持续提高教学质量的智慧路径[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2006,22(2):10-12. 被引量：2

学周刊（中旬）

2010年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何进行初中信息技术课堂教学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史