期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《用画图的策略解决实际问题》教学实录与评析被引量：2

下载PDF

导出

摘要【教学内容】四年级（下册）第91～93页。【教学目标】 1．使学生在解决实际问题的过程中，学会用画线段图、列表的策略整理相关的信息，感受到画图和列表是解决问题的一种常用策略，会解决和行程有关的实际问题。

作者杭雅琴蒋明玉

机构地区丹阳市华南实验学校

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2011年第4期65-67,共3页 Research and Review on Education

关键词教学实录画图教学内容教学目标画线段图四年级学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1王芝兰.感悟体验升华——《解决问题的策略》教学片段与反思[J].数学学习与研究,2011(10):73-73. 被引量：2

引证文献2

1张勤.小学数学“解决问题的策略”的教学现状及策略[J].当代家庭教育,2019,0(11):124-124.
2张勤.小学数学“解决问题的策略”的教学现状及策略[J].当代家庭教育,2019,0(16):137-137.

1黄伟.画线段图辅助学习的分阶段运用思考[J].教育科研论坛,2011(3):27-28.
2符双.小学数学解决问题策略的教学实践与探索——以“画线段图”为例[J].小学教学研究（理论版）,2017,0(1):60-62. 被引量：9
3高娜静.小学数学教学中读图能力的培养[J].教育现代化（电子版）,2015,0(17):117-117.
4郭静静.小学数学课本中读图能力的培养[J].东西南北（教育）,2012(5):157-157.
5宋媛,孙华.例谈解决问题的几个常用策略[J].辽宁教育,2010(9):49-50.
6苏开国.提高小学数学教学有效性的策略研究[J].新课程（小学）,2013(7):114-114.
7张亮.从STS教育角度进行大学物理教学与高中物理教学的衔接[J].学园,2013(22):95-95.
8穆应波.试试看,让意外演绎课堂的精彩[J].广东教育（综合版）,2011(11):65-65.
9宋立新,宋丽霞.利用线段图解分数应用题[J].黑河教育,2003(5).
10李鹏.怎样培养学生画线段图的习惯[J].小学教学（数学版）,2015,0(11):53-54.

教育研究与评论（小学教育教学）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部