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浅谈创新意识的培养

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摘要 “教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和有所发现的人”(皮亚杰)。如何在小学数学教学中培养学生的创新意识,是一个既有现实意义又有深远影响的问题。小学数学教学的任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,更为重要的是掌握解决问题的方法,培养创新意识,发展学生的潜能。
作者 张秀花
机构地区 仪征市实验小学
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2011年第4期83-84,共2页 Research and Review on Education
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