大学生体育锻炼态度和动机的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、测试法和数理统计法对湖南科技大学在校大学生体育锻炼的态度和动机及其影响因素进行调查和研究。结果表明:大学生对体育锻炼的态度比较积极;体育锻炼动机呈现"多因素特征";制约该校大学生参与体育锻炼的主要因素是:场地因素、器材因素和教师指导因素。针对以上分析提出建议,以达到强化学生的健康和健身意识,使学生树立"健康第一""终身体育"的理念,养成良好的体育锻炼习惯。