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基于工作任务的项目课程探析
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摘要
以课程改革实践积累的理性认识为基础,对高职项目课程历史沿革、涵义、作用、理论基础和特点等问题进行了探讨。
作者
蒋文书
宁舞虹
周以瑞
吴春芳
机构地区
上饶职业技术学院
出处
《技术与市场》
2011年第4期180-180,182,共2页
Technology and Market
基金
江西省教育厅教改立项课题"基于工作任务的电工课程开发研究与实践"的阶段性成果之一(课题编号:JXJG-09-47-5)
关键词
项目
课程
涵义
理论
特点
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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技术与市场
2011年 第4期
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