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新课程课堂教学中教师的行为变化
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摘要
课程的四要素是教师、学生、教材、环境。那么在新课程当中,这些要素与旧的课程相比到底发生了哪些变化呢?笔者针对这个问题进行了简单的探讨。
作者
霍剑锋
机构地区
河北省昌黎县靖安镇椹子庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期18-18,共1页
Learning weekly
关键词
新课程
课堂教学
教师
行为
学生
教材
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(中旬)
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