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浅谈如何进行班级民主管理
被引量:
1
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摘要
班级作为进行德育教育的基层单位,是班主任对学生进行思想品德教育和培养学生使其健康茁壮成长的重要渠道。班级的管理模式直接影响学生的心理发展和成长,特别是初中生处于心理波动较大的关键阶段,无疑班级管理会发挥巨大的作用。只有民主管理,才能真正地听到学生的真心话,只有民主管理,才能真正走进学生的心理世界。
作者
袁莉平
机构地区
河南省安阳市第十中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期19-19,共1页
Learning weekly
关键词
班级管理
民主管理
思想品德教育
基层单位
德育教育
心理发展
管理模式
心理波动
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(中旬)
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