期刊文献+

关于小学数学教学中培养学生创新能力的建议

下载PDF
导出
摘要 小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。为此,作为一名小学数学教师,我们要千方百计地激“活”学生主体,把学习的主动权交给学生,尽量让他们去发现,去探索,去创新。那么,如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学创造思和创新精神昵?下面,笔者谈谈自己的儿点看法。
作者 李根喜
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第4期42-42,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部