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关于小学数学教学中培养学生创新能力的建议
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摘要
小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。为此,作为一名小学数学教师,我们要千方百计地激“活”学生主体,把学习的主动权交给学生,尽量让他们去发现,去探索,去创新。那么,如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学创造思和创新精神昵?下面,笔者谈谈自己的儿点看法。
作者
李根喜
机构地区
河北省邢台县南石门镇中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期42-42,共1页
Learning weekly
关键词
学生创新能力
小学数学教学
培养
小学数学教师
数学课堂教学
基础学科
基础教育
科学素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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