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探索小学语文教学中如何培养学生的自主性

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摘要 学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。所以,倡导学生自主性学习,培养学生自学能力,在课堂教学中起着决定性的作用。
作者 田丽
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第4期178-178,共1页 Learning weekly
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