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浅议多媒体在初中音乐教学中的作用
被引量:
1
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摘要
随着21世纪的到来,也迎来了信息技术与知识领域不断扩展的时代,学校利用多媒体教室、网络等来满足学生自主学习的需要,让学生根据自己的兴趣、能力来选择运用信息技术满足自身的学习需求。音乐教育是一种富有强烈艺术感染力的审美教育,它对于丰富学生的想象力和创造力,培养个性化和多元化的一代新人:具有不可低估的作用。
作者
吴向元
机构地区
河北省鹿泉市上庄镇中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期188-188,共1页
Learning weekly
关键词
多媒体教室
音乐教学
学生自主学习
初中
信息技术
艺术感染力
21世纪
知识领域
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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