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浅谈高中生物新课程与新型教师
被引量:
1
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摘要
高中新课程是一场意义重大的教育改革活动。其中,教师的作用极其关键。因此,在生物教学中教师能否准确地理解新课程,积极地实施新课程,在一定程度上决定着生物课程改革的成败。从这个意义上来说,新课程需要教育观念、生物学素养、知识结构等方面焕然一新的“新型”生物教师。因此,新课程中教师的角色将发生很大的转变。
作者
孙海霞
机构地区
河北省唐海县第一中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第5期28-28,共1页
Learning weekly
关键词
生物新课程
高中新课程
教师的作用
教师的角色
教育改革
生物教学
课程改革
教育观念
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(中旬)
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