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探究语文教学中的审美教育
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摘要
《义务教育语文课程标准》在课程的基本理念中明确指出:“语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”从美学的角度来看,语文有着独特的魅力,在教材中,我们随处可见一些写得很美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美。因此,以语文教育中美的因素去教育学生,陶冶学生的道德品质,
作者
郝红艳
机构地区
河北省抚宁县抚宁镇第一小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第5期63-63,共1页
Learning weekly
关键词
审美教育
语文教学
《义务教育语文课程标准》
审美情趣
品德修养
和谐发展
语文教育
道德品质
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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