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素质教育与语文教学

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摘要 从现代教育的角度出发,人们认为素质就是“以人的先天禀赋为基础,在环境和教育影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素、结构及其质量水平”。这一定义已为广大教育工作者所接受。但说到“素质教育”的内涵,尚未形成共识,专家认为其内涵是“和谐而全面发展的教育即素质教育”。素质教育要求全面发展学生的身体心理素质,要求每个学生都在其天赋允许范围内充分发展,从而培养学生学会认知、
作者 靳忠信
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第5期74-74,共1页 Learning weekly
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