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试谈提高初中历史教学质量的方法 被引量:2

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摘要 新一轮课程改革对初中历史教师提出了许多新的挑战与任务。如何在有限的时间完成教学任务、提高历史教学质量、为学生的终身发展奠定基础,把庞杂久远、枯燥无味的历史呈现在学生面前,成了广大历史教师不得不重视的一个话题。
作者 路喜亮
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第5期89-89,共1页 Learning weekly
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