浅谈对中学生数学应用意识的培养

《数学课程标准》中指出：数学学习中，学生要认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有广泛的应用；面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略；面对新的数学知识时，能主动地寻找其实际背景，并探索其应用价值。由此说明，学习数学不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而必须学会应用，也只有如此，才能使所学数学富有生命力，才能真正实现数学的价值。