摘要
《语文课程标准》提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念,要求广大教师注重现代科技手段的运用,使学生能够开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并使之与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果的教学。多媒体教学是语文教学的一种手段,借助于这种新手段可以帮助我们实现很多传统教学手段难以达到的设想。多媒体作为一种重要的教学手段,越来越普遍地被运用到语文课堂教学之中,它通过丰富多彩的信息,生动活泼的界面,以其独特的魅力赢得了不少语文教师的青睐,但是作为语文教师,如何将传统的教学方式与多媒体结合起来,提高课堂教学效果,其挑战的难度远远大于其它科目。
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第6期42-42,共1页
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