数学教学中的素质教育

在数学教学中，转变教师单向灌输知识和题海战术迫在眉睫。那么，怎样才能充分发挥学生的主动性，融教于学，融学于乐，达到事半功倍的效果呢？数学素质不只是对知识的掌握，更重要的是对知识的灵活运用，提高数学应用能力才是最终目的。学生掌握基础知识的同时，应提高观察力、想象力、思维力、记忆力、创造力，进而提高数学应用能力。