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新课改下如何使用英语启发式教学 被引量:1

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摘要 新课改后的英语启发式教学,根据课堂结构和教学流程,可分为四个阶段:直观启发、讨论启发、练习启发和对比启发,这些方法运用得好,学生就会在轻松愉快的学习中获得知识。
作者 郭大新
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第6期84-84,共1页 Learning weekly
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