摘要
写作是学生学习生活的重要内容，每个人对生活的认识和理解因人而异。“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。”那么，在作文教学中一千个学生为什么就不能给我们一千个活生生的生活呢？是传统的应试教育扭曲了学生对生活的正确认识，让本应该丰富多彩的、充满灵气的作文变成机械化、呆板化、固定化的写作模式。显而易见，在新课程的今天写作应当被赋予新的内涵和新的模式，以期能唤发学生写作的兴趣与活力，让写作贴近生活、贴近实际。那么，在写作教学中应注意哪些呢？
出处
《学周刊（中旬）》
2010年第6期123-123,共1页
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