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适应新课改,培养学生创新能力

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摘要 随着新课改的实施,如何在物理教学中摆脱应试教育的影响,适应真正体现素质教育思想的教学新体系,培养符合社会发展需要的高素质、创新型的人才呢?下面是笔者的一些浅显的认识:一、重视教学观念改革、教学方式创新;二、注重情感激励,激发创新热情;三、激发学习兴趣,诱发探索欲望。
作者 杨晓峰
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第6期158-158,共1页 Learning weekly
关键词 新课改 创新
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