期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让数学也“多情”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们经常说“狭路相逢,勇者胜”,那么,勇者相逢,谁者胜呢?我觉着应该是智者胜;智者相逢,谁者胜呢?我认为应该是仁者胜,此仁者,情也,此情者,情商也。美国一家有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司主管领导的情商和智商,结果发现,对于领导者来说,情商的影响力是智商的9倍。可见情商的高低对一个人成功与否起着重大的作用,有时甚至超过智力水平。
作者
姚喜山
机构地区
河北省邢台县晏家屯镇中心学校
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第6期168-168,共1页
Learning weekly
关键词
数学
研究机构
主管领导
智力水平
情商
领导者
影响力
智者
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高欣.
对高校辅导员工作的反思——基于课堂实践和机构调查感悟[J]
.黑龙江科学,2017,8(1):142-143.
2
胡奎.
机构调查:谁抢走了大学生的饭碗[J]
.新闻周刊,2003(25):24-26.
3
马恩婷.
基于小学英语教学中自主学习能力培养的分析[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(20):6-7.
被引量:1
4
张志琴.
音乐课堂中情绪智力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2010(11):223-223.
5
李为玲.
在信息技术课中培养学生主动学习的习惯[J]
.新课程(教研版),2010(5):202-203.
6
唐方毅.
如何从多角度巧妙培养学生良好的行为习惯[J]
.学周刊(上旬),2013(7):77-77.
被引量:1
7
常艳.
课堂因学生表演而精彩[J]
.学问(现代教学研究),2011(4):59-59.
8
王占勇,王晓瑞,周鼎.
大学生责任意识现状及培养途径探索[J]
.党史博采(下),2012(3):52-54.
被引量:1
9
李新娥.
幼儿教育要注重对幼儿自信心的培养[J]
.神州,2012(33):114-114.
10
杜焕新.
浅谈数学活动中的情感教学[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(10):32-32.
学周刊(中旬)
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部