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信息技术与其它学科整合方式初探
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摘要
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息技术是一门新兴的学科,相对其它学科来说学生比较陌生,所以在信息技术课程教学中引用学生熟悉的其它课程知识激发学生学习兴趣,可以更好地掌握这一工具;另一方面为了充分发挥信息技术教育课程在培养创新人才中的作用,应将信息技术内容整合到各学科的教育教学过程中去,使信息技术基础知识及能力培养与各科的教学过程紧密结合起来。
作者
韩建良
机构地区
河北省武安市职业技术中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第6期177-177,共1页
Learning weekly
关键词
信息技术课程教学
学科整合
信息技术教育课程
教育教学过程
培养创新人才
社会发展
世界经济
学习兴趣
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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