浅谈在初中语文课堂中如何巧用多媒体

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摘要随着信息技术的快速普及，多媒体辅助教学越来越受教师和学生的欢迎。在语文课堂的教育教学中，多媒体以它丰富的表现手法和表现形式成为了教师们的好帮手。下面，笔者就语言教学中如何更好地利用多媒体谈谈自己粗浅的认识。一、巧用多媒体体会文章形式美——形美感目有人把一篇文章比作是由黑、白两色构成的一幅国画，我想是不无道理的。哪儿需要黑色文字，哪儿需要留白另起一行，

作者孙立进

机构地区山东省淄博市临淄区梧台中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第6期178-178,共1页 Learning weekly

关键词多媒体辅助教学语文课堂巧用初中信息技术教育教学表现手法语言教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（中旬）

2010年第6期

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