期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚焦课堂 研究课堂 反思课堂
原文传递
导出
摘要
随着课程改革深入到每一位教育工作者的内心世界,成为教师的自觉行为,课堂教学的重要性越来越为教育专家和广大教师所认识。回归课堂、聚焦课堂,观察课堂,研究课堂,审视课堂,反思课堂,不断提高课堂教学质量和效率,已经成为当前教育改革的主题。
作者
林乐光
机构地区
北京市第九中学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第4期33-34,共2页
Beijing Education
关键词
课堂教学质量
聚焦
反思
教育工作者
内心世界
课程改革
自觉行为
教育专家
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卞金静.
教学反思——见证教师成长的足迹[J]
.中学教学参考,2013(20):89-89.
2
景湘君.
高中语文教师课堂教学语言有效性研究[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(7):18-19.
3
张惠珍.
基于学生个性发展的课堂管理策略研究[J]
.太原大学教育学院学报,2012,30(1):14-16.
被引量:1
4
韩玉霞.
如何提高初中学生参与英语课堂的积极性[J]
.学周刊(上旬),2015(2):87-87.
5
胡玲英.
自学反思课程模式——以曾国藩实验学校新课程改革为例[J]
.科教导刊,2012(16):97-98.
6
许求.
“定向-互动-反思”课堂教学模式研究[J]
.教师,2013(7):23-24.
7
黄波.
教学反思——教师成长的助推器[J]
.中学物理教学参考,2010(6):26-27.
被引量:3
8
王朝方.
论教师反思性教学能力的培养[J]
.中国成人教育,2008(4):99-100.
被引量:3
9
郭焕茹.
教学反思与课堂教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(24):20-20.
10
王卫珍.
一节课后我们留给学生多少——研讨课活动后反思课堂实效性[J]
.校园英语(教研版),2010(12):8-9.
北京教育(普教版)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部