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智慧,创造师爱的艺术
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摘要
石灿是个活泼好动的孩子,上课注意力不集中,经常走神,对老师提出的问题不能作答;家庭作业完成质量差,常常少做,有时甚至不做,并找各种借口或理由搪塞,历次测验成绩均不理想;不能积极主动地完成课堂作业,拖拖拉拉,写字速度极慢;不能抓紧时间改错。
作者
王柳
机构地区
北京市丰台区第五小学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第4期49-49,共1页
Beijing Education
关键词
爱的艺术
智慧
作业完成
课堂作业
积极主动
注意力
孩子
上课
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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