乘着意象飞向诗歌的海洋

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摘要诗意的生活怎能无诗？中学生爱诗，常常会有创作的冲动，但是由于积淀不深，无法深刻地表达自己的情绪，只能偶作无病呻吟。所以适当地教给学生一些写诗的技巧，可以让孩子更爱诗，更爱文学。试以我教学生创作《故乡》一诗为例谈谈如何运用意象创作诗歌。一、再现生活。寻情由《再别康桥》等经典诗歌导入，激发学生的兴趣：也许我们也可以写出一首这样深情的诗来。

作者马骊兰

机构地区江苏江都市第二中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2011年第4期63-63,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词经典诗歌意象海洋《再别康桥》中学生《故乡》创作生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2011年第4期

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