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班会——集体成长的精神家园
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摘要
同学C刚进预备班时,无论是堂上还是堂下,他心中无规章,眼中无他人,行中无控制。想说就说,大声嚷嚷;想闹则闹,打人咬人。虽然他不认真听课作业,成绩照样能进班级前五,但人见人厌。同学躲他,任课老师只求他别闹,宁可不要他成绩好。因此,即使他拿到了好成绩,仍然得不到老师的认可;他满脑子聪明,可无法施展。因此,他愈发的我行我素,越来越拧巴。
作者
王小艳
机构地区
华东师范大学张江实验中学
出处
《中国德育》
2011年第3期26-27,共2页
Moral Education China
关键词
精神家园
成长
集体
班会
成绩
同学
老师
班级
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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