摘要
小学语文毕业总复习的根本目的是帮助学生系统地整理小学阶段已学过的语文知识和技能，使学生对某些遗忘的内容得以恢复、某些薄弱的环节得以巩固、某些零散的知识系统化，促使学生在头脑中形成合理的认知结构，从而形成语文综合能力。复习不只是应考、不只是整理，更是“知新”（即继续新的学习，走向新的领域）。因此，复习不是机械地重复过去的练习，而是教方法，抓规律，引导学生站在更高的层次上，从新的视野对知识进行再认识，开展新的实践活动，以达到小学阶段学生在语文素养方面总目标的要求，为学生毕业后进入初中的学习、生活打下坚实的基础。
