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《旅行社经营与管理》课程多元化教学模式研究被引量：3

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摘要《旅行社经营与管理》课程多元化教学模式改革与深化势在必行。多元化教学理念、多元化教学目标以及多元化教学策略等在《旅行社经营与管理》课程成人教学实践中的运用,促进高等院校成人教育教学模式的实际应用,使得旅游管理专业教学结构和体系更科学合理有效,从而为旅游产业培养个性化专业人才。

作者张洪双

机构地区黑龙江大学历史文化旅游学院

出处《继续教育研究》北大核心 2011年第3期118-119,共2页 Continuing Education Research

基金 2010年黑龙江大学实验室开放基金项目(编号:11K186)的研究成果

关键词《旅行社经营与管理》多元化教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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继续教育研究

2011年第3期

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