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把握文本与学情构建和确定语文教学内容——《喂——出来》课堂对话与观察

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摘要【课堂回放】活动一：读一读，感受科幻小说的特征师：同学们，上节课我们阅读了星新一的《喂——出来》，你们想不想再读一个更好玩儿的故事？（出示幻灯片，展示星新一的科幻小说《救命的“死亡之药”》）请大家速读，了解故事大意，读完概括故事梗概。（学生默读。）

作者夏龙彦洪岩

机构地区黑河市第黑河市教师进修学校

出处《黑龙江教育（中学版）》 2011年第4期22-25,共4页

关键词课堂对话语文教学内容学情文本故事梗概科幻小说星新一幻灯片

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2011年第4期

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