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《雨霖铃》课堂教学实录与点评
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1
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摘要
(课前,轻音乐声中,教师按照座位建议学生每6人组成一个学习小组。) (多媒体投影:咱们的学堂,咱自己作主。) 师:同学们,学堂是咱们获取知识的地方,也是展示自我的舞台,这舞台属于在座的各位。
作者
程振理
黄振宇
机构地区
江苏泗洪中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2011年第4期18-20,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《雨霖铃》
教学实录
课堂
多媒体投影
学习小组
获取知识
学堂
咱们
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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