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小学数学“实践与综合应用”教学谈

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摘要 “实践与综合应用”是《数学课程标准(实验稿)》(以下简称“标准”)中新增的学习领域。其旨意在于使学生认识数学的用途,探索数学内容之间的内在联系,综合应用所学知识和方法解决问题。“实践与综合应用”这一学习领域对教师和学生来说都是全新的,如何针对其特点和要求展开教学。是一个值得认真探讨的问题。
作者 刘慧莹
出处 《云南教育(小学教师)》 2011年第4期3-4,共2页 Journal of Yunnan Education
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