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预习:开启自主学习的金钥匙
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摘要
一、让学生在思想上明确课前预习的重要性 笔者长期担任高三毕业班的教学工作,在教学实践中发现,几乎每一个优秀学生都有良好的预习习惯。预习不是简单地提前看一看书而已,它的基本任务是以教科书为依据,围绕课程标准了解教学内容的规定,明确预习的重点和要求。
作者
夏玉西
机构地区
江西赣州市第一中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2011年第3期17-17,共1页
关键词
课前预习
自主学习
金钥匙
优秀学生
高三毕业班
教学工作
教学实践
预习习惯
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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