期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《思想品德》与《思想政治》的区别与联系

原文传递

导出

摘要初中《思想品德》与高中《思想政治》都是对中学生进行思想品德教育的重要课程，它们与小学的《品德与生活》和高校的政治理论课相互衔接，共同完成对学生的思想品德教育任务。但详细探究，它们各有特点，承担着不同的任务。

作者林国华

机构地区广东江门市新会区大泽镇大泽初级中学

出处《中学政治教学参考（下旬）》 2011年第3期51-51,共1页

关键词《思想品德》《思想政治》《品德与生活》思想品德教育政治理论课教育任务中学生课程

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马桂琴.“关注细节”提高大学生思想政治教育的实效性[J].山西高等学校社会科学学报,2006,18(5):93-94. 被引量：2
2胡安文.在初中数学教学中如何培养学生的探究能力[J].语数外学习（初中版）（上旬）,2014,0(7):80-81. 被引量：3
3许玉珍.培养幼儿学习能力促进幼小有效衔接[J].文科爱好者（教育教学版）,2014,0(2):145-146.
4苏振明.浅谈幼小衔接工作的几点做法[J].都市家教（下半月）,2010(7):227-228. 被引量：1
5张哲.浅谈幼小衔接中的家园合作[J].青春岁月,2013,0(11):323-323.
6崔雪.贯彻新《纲要》做好幼小衔接[J].山西教育（教学版）,2008(2):49-50. 被引量：4
7郑晨燕.中职一年级音乐教学与初中音乐教学衔接的对策[J].职业,2011(36):140-141.
8邓玉琼.浅谈幼儿园家园共育的实践[J].动漫界（幼教365）,2016,0(48):88-90.
9吴小春.浅析幼小衔接[J].新课程（教育学术）,2008,0(8):94-95.
10傅卫芬.浅谈幼儿园如何做好大班幼儿幼小衔接工作[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(12S):38-39. 被引量：7

中学政治教学参考（下旬）

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部