期刊文献+

浅析素质教育形式下的中学地理教学方法创新 被引量:2

Shallow Analysis of Innovating the Teaching Method of Middle School Geography under Quality Education Environment
下载PDF
导出
摘要 素质教育是为了适应社会的需要,并尝试改革传统教育形式下的弊端而产生的。中学地理教育作为基础教育中特殊而重要的组成部分,也面临着严峻的挑战。本文针对中学地理教学方法上所应做出的创新,提出观点和看法。 Quality education comes from the social needs and it's generated to reform the disadvantage of traditional education. As a special and important part of elementary education,the middle school geography teaching faces severe challenges.This article put forward some views about how to innovate the teaching method of middle school geography.
作者 储娟娟
机构地区 安阳市实验中学
出处 《科教导刊》 2011年第2期235-236,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 素质教育 中学地理 教学方法 创新 quality education middle school geography teaching method
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

  • 1李.S.舒尔曼,王幼真,刘捷.理论、实践与教育的专业化[J].比较教育研究,1999(3):37-41. 被引量:281
  • 2钟启泉.现代学科教育学的概念、使命和发展[J].课程.教材.教法,1997,17(5):2-6. 被引量:15
  • 3周骊仪.从社会批判到后现代—季胡课程理论之研究[M].台北:师大书苑有限公司,2000.56.
  • 4杜威.儿童与课程[M].台北:五南图书出版公司,1990.107.
  • 5Joseph J. Schwab. The Practical: A Language For Curriculum. School Review, Published by the University of Chicago press, 1969. 1-23.
  • 6ColinJ. Marsh. Key Cconcepts for Understanding Curri-ulum. The Falmer Press. 1992 . 123.
  • 7阿尔文·托夫勒.未来的冲击[M].北京:新华出版社,1996.123.
  • 8E. C. Short. Shift Paradigms : Implications for curriculum Research and practice/Paradigm debates in curriculum and supervision : modern and postmodern perspectives/edited by Jeffrey Glanz. Linda S. Behar-Horenstein. 2000.
  • 9Ilene Harris. Deliberative Inquiry : The Arts of Planning, from. Short, E. C, Forms of Curriculum Inquiry, State University of New York Press. 1990. 285-303.
  • 10Decker F. Walker. Fundamentals of Curriculum Passion AND Professionalish, Mahv.Jah, New Jersey, 2003. 217-239.

共引文献115

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部