调动课堂气氛 促进学习情趣

一、从教师的“教“着手，创设愉悦的教学情境情 境教学强调为学生创设完整、真实的问题情境，以激励学生的认知需要，鼓励学生的主动学习，生成学习，体验学习，完整的经历从识别目标到提出和达到目标的认知全过程。因此，情境设计有助于学生很好地投入学习，教师设置有效的情境尤为重要。