以人为本,科学地评价学生的学习

德国教育家第斯多惠说：＂教学艺术的本质不在于传授的本领,而在于激发、唤醒和鼓舞。＂这句话很值得我们深思。初中生好胜心强,从某种意义上说,学生的自信心和强大的学习动力来自教师鼓励性的评价。