期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何让政治教学充满魅力

下载PDF

导出

摘要在教学中引起学生的喜悦和同情，使人心旷神怡，得到精神上的享受，这是课堂魅力的艺术。那么，怎样焕发政治课的魅力呢？

作者温玮

机构地区河南省濮阳市华龙区黄河路街道办事处中心学校

出处《新课程学习》 2011年第2期171-171,共1页

关键词政治教学教学方法中学素质教育

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1贾馥榕.我喜欢给妈妈写信[J].作文世界（小学版）,2011(11):5-7.
2楚楚.你与同学们处得愉快吗?[J].小雪花,2006(11):36-37.
3赵双.“教学反思”让课堂魅力无限[J].中小学电教（下）,2011(9):131-131.
4沈星宇.从技术到艺术——浅谈课堂观察提升语文课堂魅力[J].新课程学习（中）,2013(6):6-7. 被引量：1
5何耀敏.巧用案例彰显高中政治课堂魅力[J].广西教育,2015,0(14):68-68.
6王艳艳.努力建构语文高效课堂[J].学语文,2014(5):28-29. 被引量：1
7彭加书.浅谈如何提升数学课堂教学魅力[J].新校园（中旬刊）,2013(7):131-131.
8毛建强.有效教学,提升地理课堂魅力[J].新课程（教研版）,2013(7):82-82.
9王真真.对提高数学课堂魅力的粗浅认识[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2012(7):44-44.
10邓红旗.“老师,我不想被同情!”——我的绿色教育故事[J].湖北教育,2010(10):62-62.

新课程学习

2011年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部