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构建小学英语教学的“互动网”
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摘要
随着新课改的实施,简单的知识灌输已不能适应时代的发展,只有让学生主动参与到教学中,才能真正地去发现、去学习知识,进而提高学生的学习兴趣。
作者
游咸芹
机构地区
江苏省盐城市建湖县建阳小学
出处
《新课程学习》
2011年第2期173-173,共1页
关键词
小学牛津英语
互动学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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