浅谈如何使数学课堂生动有趣

新的数学课程理念主张,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。全面提高学生数学参与、自主探索、合作交流等综合素质,让学生真正成为数学学习的主人，遵循儿童身心发展规律，创造学生主动合作探究的氛围，努力建设，开发富有活力的数学课程，让学生更加喜欢上数学课。