多种形式的健康教育相结合在肾移植术后患者中的应用

目的探讨多种形式的健康教育在肾移植术后患者中的应用效果。方法对2008年7月至2009年5月在我科接受同种异体肾移植术的135例肾移植患者采取多种形式的健康教育，如个别讲解形式、集体讲座形式、发放资料和宣传报形式、指导填写生活日记形式。内容包括饮食指导，药物指导，预防感染，工作及锻炼，性生活及生育问题，随访时间及心理指导，并进行总结。结果采用多种形式对肾移植术后患者实施全面的健康教育，使各个年龄段，各个文化程度的患者均能很好的理解和接受。结论相对以前单一的宣教，多种形式的方式使患者更容易明白和接受，降低其并发症的发生，提高肾移植患者的生活质量。