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师生沟通的桥梁——信任
被引量:
1
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摘要
去年,我去乡村小学支教一年,在被孩子的可爱淳朴深深打动的同时,也有一些触动心底的感触。我支教的年级是小学二年级,刚到那里没多久,孩子们就喜欢和我在一起,问这问那,好像我脑子里装满了他们所有问题的答案。面对他们求知的双眼,我觉得自己责任太重大了。
作者
徐振杰
机构地区
河北省唐山市第七十四中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第4期59-60,共2页
New Curriculum Research
关键词
师生沟通
小学二年级
信任
桥梁
乡村小学
自己责任
支教
孩子
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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