儒家思想在小学班级文化构建的应用研究

儒家思想是两千年来中国主流的文化，随着中国经济的高速发展，这一中华民族的瑰宝显得日益重要。班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。小学生的思想、观念还不成熟，一个良好的班级文化有助于学生整体素质的提高，有利于其更好的成长成才。此处意在探讨将传统儒家思想的精髓与现在的素质教育相结合，营造出一种温馨、和谐、向上的班级文化。