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情感教学法在英语课堂中的应用探究
被引量:
1
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摘要
在英语课堂中,情感态度与语言学习效果的提高有着密切的关系。作者从情感教学法的内涵和意义出发,分析了当前情感教学在英语课堂中的应用现状及原因,并结合自身多年从事中职英语教学的经验与方法,提出了在英语课堂中如何运用情感教学法的几点想法与建议。
作者
殷玉珠
机构地区
浙江省长兴县教师进修学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第4期117-118,120,共3页
New Curriculum Research
关键词
英语课堂
中职学校
情感教学法
想法与建议
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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