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巧用教学媒体 提高教学效果
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摘要
一、背景与主题 在领雁工程的实践阶段,笔者曾在公开课上教学《为什么会降水》这一课。若是平时,可能会以娓娓道来的启发式教学把知识点介绍给学生,但是考虑到这是一节将要面对包括很多参加评高级职称的教师的公开课,总不能上成一节毫无特色的平常课吧。
作者
胡晓丹
机构地区
浙江省乐清市柳市镇第二中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第4期163-164,共2页
New Curriculum Research
关键词
教学媒体
教学效果
巧用
启发式教学
实践阶段
高级职称
公开课
知识点
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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