煲好孩子的“心灵鸡汤”

在教育工作中，我们可以看到，中学生的心理健康现状是不容忽视的，它为我们亮起了警告信号。作为教育工作者，有责任挑起这副担子，不能仅仅把工作停留在了解问题、分析问题的水平上，而是要着手尝试去解决这些问题，才能更好地维护孩子们健康成长，使心理健康教育取得实效。