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巧妙设问 激发小学生英语学习兴趣 被引量:1

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摘要 小学英语教学中,巧妙设问,诸如比较引导式提问、比赛组织式提问、情境设计式提问、游戏开展式提问等技巧与方法,能引发学生的学习兴趣,使学生产生学习英语的愿望,并喜欢学习英语。
作者 陈益军
出处 《新课程研究(下旬)》 2011年第4期191-192,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1吴永军,吴康宁,程晓樵.课堂教学中的社会因素[J].南京师大学报(社会科学版),1993(2):91-97. 被引量:17
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  • 3迈克尔·莱斯诺夫.二十世纪的政治哲学家[M].冯克利,译.北京:商务印书馆,2001.327.
  • 4Morine Dershimer G, Beyerbach B. Educators' Handbook : A Research Perspective [M]. New York: Longman Press, 1987. 208.

共引文献38

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引证文献1

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