期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学好数学要重视复习课

下载PDF

导出

摘要温故而知新,及时全面地复习以前学过的知识对学习新知识有着事半功倍的功效,也是学生掌握知识迈向成功的必要过程。教师应如何把学生引入课堂,提高课堂效率,从而达到巩固提高融会贯通的效果呢？

作者缪建荣

机构地区唐山市丰南区第二中学

出处《成才之路》 2011年第8期42-42,共1页 Way of Success

关键词复习课数学课堂效率事半功倍融会贯通知识学生学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘正敏.浅谈初中语文课中的阅读教学模式[J].祖国（教育版）,2014(3):122-122.
2沈卫华.浅谈如何有效预习语文[J].现代语文（中旬．教学研究）,2011(9):90-91.
3马玉兰.有效教学视角下农村小学数学教学策略的问题研究[J].教育观察,2016,5(8X). 被引量：4
4王彦美.调动学生学习的积极性[J].小说月刊（下半月）,2015,0(11):211-211.
5邓永举.班主任如何与家长沟通[J].新课程研究（下旬）,2008(9):90-91. 被引量：1
6董宝芹.谈如何上好数学复习课[J].成才之路,2010(29):95-95.
7陆燕燕.“四字”方针探究有效讲评之道——浅谈如何上好高中数学试卷讲评课[J].中学课程资源,2014,0(5):36-37. 被引量：1
8钱卫峰.家访工作的八条“锦囊妙计”[J].长三角.教育,2012(2):24-24.
9田丽维.文以治疾,书以疗心——浅谈读书对高中生心理健康的影响[J].新课程,2017,0(3):226-226.
10徐皖闽.高师声乐集体课微格教学初探[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(01X):12-13.

成才之路

2011年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部