期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
辩论与创新精神初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
辩论是不同观点之间的交锋,它必然引发学生独立思考,演化学生对教材的理解和认识,培养学生逻辑思维,有效地锻炼学生的语言表达能力。参与辩论的学生必然精神亢奋,注意力高度集中地去寻求不同见解,智慧的火花必会竞相迸射。没有求异创新的思维能力,是很难奏效的。正是从这个意义上说,
作者
崔敬会
机构地区
唐山市丰南区第一中学
出处
《成才之路》
2011年第8期I0023-I0023,共1页
Way of Success
关键词
创新精神
辩论
语言表达能力
逻辑思维
高度集中
思维能力
求异创新
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董敬平.
巧设疑点组织论辩 培养创新精神[J]
.成才之路,2010(14):52-52.
2
张静.
语文课堂因争论而精彩[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(2):118-118.
3
孙文雅.
巧用电子白板 演绎精彩课堂[J]
.小学科学,2011(12):84-84.
被引量:3
4
吴应海.
“乘着音乐的翅膀”作文三级跳[J]
.初中生之友(学习号)(下),2012(10):14-19.
5
潘岚.
谈返璞归真的音乐教学[J]
.启迪与智慧(中),2013(8):8-8.
6
严羚斌.
数学课堂上的争论是实现数学化的一种途径[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(9):25-25.
7
邓信克.
谈谈电子白板在小学语文阅读教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(33):236-236.
被引量:2
8
张加强.
我的同桌叫“屁精”[J]
.作文大王(中高年级),2004(6):32-33.
9
戴芸.
国际学校里是怎么教孩子写作文的[J]
.婚姻与家庭(家庭教育版),2009,0(2):22-22.
10
杨爱梅.
关于语文朗读的思考[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2015,0(12):159-160.
成才之路
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部